在模仿中找到阅读的乐趣——记阅读活动中一件真实“有效”的故事

摘要：

阅读教育是幼儿园语言教育的重要组成部分.它不仅可以帮助幼儿尽早地进入知识的海洋,开拓幼儿的视野,启迪幼儿的智慧,陶冶幼儿的情操,而且能促进幼儿各方面的发展.幼儿阅读能力的培养,是一项比较困难的活动,幼儿的天性好动,坐不住板凳,对于阅读他们总是认为很枯燥,找不到乐趣,对此我也想了许多办法,却总是不见成效,一天偶然发生的一件事情却让我茅塞顿开.

机标关键词：阅读活动、幼儿园、阅读能力的培养、阅读教育、语言教育、组成、智慧、知识、早地、天性、视野、情操、海洋

分类号：G42;G25

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80