浅谈音乐教师应具备的素质

摘要：

音乐教师是基础音乐教育的园丁,担负着通过音乐审美教学进行素质教育的光荣任务.每一位音乐教师都应加强学习,不断接受继续教育,使自己具备广博而多元的文化知识和丰厚的艺术审美修养.
一、音乐教师应不断更新自己的知识结构
音乐不是人类社会孤立存在的文化现象,而是与现实生活中的各种文化和科学有着千丝万缕的联系.最典型的例子莫过于声乐作品文学内容的表达.可以说人类社会发展的文明史之所以辉煌灿烂、浩浩荡荡,最能承载它的就是音乐.此外,音乐与诗歌、舞蹈、绘画等艺术形式都有密切的联系,教师掌握相关学科的知识,不断更新和充实自己的知识结构,提高综合素质,才能更好地培养学生在音乐学习中融会贯通的能力.

机标关键词：音乐教师、知识结构、文化知识、进行素质教育、基础音乐教育、音乐与诗歌、高综合素质、音乐学习、艺术形式、文化现象、声乐作品、审美修养、审美教学、社会发展、培养学生、加强学习、继续教育、文明史、园丁、学科

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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