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10.3969/j.issn.1002-1647.2013.01.036

《关注身边的垃圾》教学设计

引用
教学目标 知识与技能:了解垃圾的来源、种类、危害以及处理方法,认识正确处理垃圾与人类的生存、发展密切相关;了解垃圾分类的知识,明确垃圾分类的一般方法,懂得垃圾分类的重要性. 过程与方法:积极引导学生提出问题,并根据问题归纳和整理出研究小课题. 情感态度与价值观:教育学生要珍爱生命,培养他们的环境保护意识;通过宣传动员,增强学生的实践能力,提高参与社会生活的意识.

垃圾分类、引导学生、环境保护意识、过程与方法、知识与技能、珍爱生命、实践能力、社会生活、情感态度、教育学生、教学目标、处理垃圾、处理方法、小课题、价值观、种类、整理、增强、宣传、危害

G63;X79

2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑河教育

1002-1647

23-1121/G4

2013,(1)

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