《蜗牛》教学设计

摘要：

教学内容
歌曲《蜗牛》
教学目标
知识与技能:认识蜗牛;初步了解歌曲的旋律并跟唱;跟着音乐的节奏跳舞.
过程与方法:引导学生积极参与,培养学生的节奏感.
情感态度与价值观:培养学生的学习兴趣和学习自信心.
教学流程
一、情景导入
师:今天的音乐课老师给同学们带来了一个朋友,同学们请看一看.

机标关键词：蜗牛、培养学生、知识与技能、学习自信心、过程与方法、引导学生、音乐课、学习兴趣、情感态度、节奏感、教学内容、教学目标、教学流程、歌曲、价值观、跳舞

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：34