10.3969/j.issn.1002-1647.2013.01.032
《蹲踞式跳远》教学设计
教材分析
依据最新《体育与健康课程标准》的精神和初中学生身体生长发育的特点,本课将蹲踞式跳远作为教学内容.跳跃是人体在短时间内高强度神经活动和肌肉用力克服障碍的运动.它能提高身体控制能力,增强腿部力量和弹跳力,发展身体的灵敏、速度和协调性;增强内脏器官以及骨骼、关节、韧带的功能.同时,也有助于培养学生勇敢、顽强和果断的意志品质.
蹲踞式跳远、身体控制能力、健康课程标准、增强、意志品质、学生身体、腿部力量、生长发育、神经活动、培养学生、内脏器官、克服障碍、教学内容、教材分析、协调性、弹跳力、运动、体育、肉用、韧带
G82;G71
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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