精细化自主管理打造特色德育

摘要：

几年来,我们以先进的管理理念引领学校发展,重视精细过程管理,充分调动教师的积极性,积极激发学生的主动性,形成以"人人成才,人人能成才"、"尊重心灵,以德养智"为核心的"成才教育"氛围.精细化班级管理、自主教育、生活体验式的特色德育已成为我校德育工作的最大亮点.
一、班级管理精细,促"成才教育"科学化
多年来,我们坚持班级管理精细个性化,以制度引导规范班级管理的做法,制定了新的《班主任工作职责》、《班主任工作责任事故的认定及处理办法》、《学生、家长、任课教师和班主任换位评价制》、《班级特色文化建设评比细则》等制度,变严控式管理为精细化引导,促进学校管理工作有序高效地发展.

机标关键词：精细化、自主管理、特色文化建设、班级、班主任、成才教育、校德育工作、自主教育、制度、责任事故、学校发展、学生、任课教师、过程管理、管理理念、管理工作、工作职责、处理办法、主动性、体验式

分类号：K90;F3

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8