浅谈美育在音乐教学中的渗透

摘要：

音乐教育是素质教育的重要组成部分,它具有塑造心灵、陶冶情操、道德教化等独特的功能,是一种极富情感色彩的工作.美育是健全思维、提高智力一个重要的途径,在音乐教学中具有十分重要的作用.那么在音乐教学中如何渗透美育呢?
一、加强音乐教师的审美修养
美是客观的,存在于人类生活的各个方面.每个人都是审美的主体,都会以不同的方式与美结缘,这是审美共性.

机标关键词：渗透美育、音乐教学、审美修养、音乐教育、音乐教师、陶冶情操、素质教育、审美共性、情感色彩、道德教化、组成、智力、塑造、思维、功能

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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