《Many things can affect our feelings Section A》教学设计

摘要：

一、教学目标
1.知识与技能:学习"make+ object+ v/adj"和"Let+object+v";学习怎样用英语描述情绪感觉,如恐惧、安逸、同情等.
2.过程与方法:通过图片以及学生自身的生活经历创设情景,复习重要句型,鼓励学生在个人思考的基础上,通过师生、生生互动等方式探究语言点.
3.情感、态度和价值观:通过本课的学习,让学生学会关心帮助他人,从而对学生进行爱心教育,以积极的态度、乐观的精神面对自己的人生.
二、教材分析:本课时进一步学习如何表示关心、提议的用语及社会交往方面的对话,内容贴近学生生活实际,简单易懂,通过师生互动,学生容易掌握.
三、学生分析:八年级学生学习兴趣浓厚,参与意识强,在课堂教学中注意激发学生的学习热情,引导学生的学习,共同体验学习的快乐.

机标关键词：引导学生、学习热情、知识与技能、过程与方法、学生学习、学生分析、学会关心、兴趣浓厚、贴近学生、体验学习、态度、师生互动、生生互动、生活实际、生活经历、课堂教学、教学目标、教材分析、创设情景、语言点

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80