如何培养小学生的道德素养

摘要：

当前,个别小学生因为物质生活的富有,使思想道德素质滑坡,这是不可忽视的.一种好习惯也许会影响一个人的世界观;一种好品质,也许会改变一个人的成长路.那么,作为小学班主任,怎样才能有效培养学生的道德素养呢?
一、开展道德认知教育
道德认知也叫道德观念,道德认知的形成在品德形成过程中是个极重要的开端.人生活在一定的社会环境中,道德认知水平的高低必然会受到所处环境的影响.因此,要让学生形成良好的道德观念,就必须着手改善育人环境.

机标关键词：如何培养、小学生、道德认知、道德观念、思想道德素质、育人环境、形成过程、物质生活、社会环境、认知水平、认知教育、人的成长、培养学生、道德素养、世界观、好习惯、班主任、人生、品质、品德

分类号：G4 ;U48

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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