关于江西省农村小学英语教育现状的调查分析——以江西省南康市太窝乡为例

摘要：

新课程下,部分农村地区的英语教学刚刚起步,现状令人堪忧。本文通过分析江西省南康市太窝乡各所小学三年级的英语成绩表,运用访谈、课堂观察和实地考察等研究方法,调查了该乡的小学英语教育现状,从而了解到该乡英语教育存在的一些问题,并对其进行分析,进而根据当地实际条件加以思考,以期对改善农村小学英语教育起到一定的推动作用。

关键词：小学英语、教育现状、问题

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49