浅谈中学语文教学的现状及对策
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-1647.2011.08.011

浅谈中学语文教学的现状及对策

引用
近年来,随着新一轮课程改革的深入实施。中学语文教学陷入了模式化的泥潭,教师教给学生的是一种概念化的形式,使得语文教学到了举步艰难的境地。本文就中学语文教学的现状进行分析。并提出对策。

中学语文、教学、现状、对策

G633.3(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

11-11

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

黑河教育

1002-1647

23-1121/G4

2011,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn