10.3969/j.issn.1002-1647.2011.08.011
浅谈中学语文教学的现状及对策
近年来,随着新一轮课程改革的深入实施。中学语文教学陷入了模式化的泥潭,教师教给学生的是一种概念化的形式,使得语文教学到了举步艰难的境地。本文就中学语文教学的现状进行分析。并提出对策。
中学语文、教学、现状、对策
G633.3(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
11-11
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1002-1647.2011.08.011
中学语文、教学、现状、对策
G633.3(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
11-11
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn