浅谈美术教学中的多媒体使用

摘要：

信息技术为美术教学提供了良好的学习环境,让学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能.由于多媒体课件既直观又生动,极易引发学生的兴趣,所以,适当地运用这一手段是十分有助于教学的.计算机技术在体现美术领域的丰富性方面有很大的优越性.那么,在中学美术课中,主要从哪些方面进行多媒体教学的开拓呢？

机标关键词：美术教学、多媒体课件、学生的主体地位、学习社会化、计算机技术、多媒体教学、自主学习、终身教育、学习环境、信息技术、协作学习、探索学习、优越性、美术课、丰富性、中学、直观、在体、兴趣

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2011-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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