《对数函数的定义、图像、性质》教学设计
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-1647.2011.02.055

《对数函数的定义、图像、性质》教学设计

引用
@@ 一、教材分析 <对数函数的定义、图像、性质>是职业高中数学第一册第四章第七节中的内容.也是职高数学教学中的重点和难点内容之一.它涉及的知识点较多,也是学生今后学习对数方程、对数不等式的基础.从思想层次上看,对数函数涉及到数形结合、分类转化、方程函数等数学思想,这些数学思想将会对学生的数学学习产生深远的影响.

对数函数、定义、图像、性质、数学思想、职高数学教学、对数不等式、数学学习、学生、思想层次、数形结合、内容、教材分析、高中数学、对数方程、知识点、职业、基础、分类

G63;O17

2011-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

54

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

黑河教育

1002-1647

23-1121/G4

2011,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn