浅谈阅读教学中的几点看法

摘要：

@@ 抓好阅读教学,可使学生在掌握语言文字的同时,感受语青文字所描绘的形象,能深入理解有关词句所特有的感情.
一、精心设计课前导语,激发学生的阅读兴趣
一段好的导语,能引起学生阅读的极大兴趣.小学生对什么事物都怀有一种好奇心,有一种不达目的誓不罢休的求知欲望.我就抓住他们的这种心理,精心设计阅读课文的导语,积极提高他们的学习兴趣.

机标关键词：阅读教学

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2011-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：24