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10.3969/j.issn.1002-1647.2009.02.051

《面积和面积单位》教学设计

引用
@@ 教学内容 <面积和面积单位>是义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册70-74页内容. 设计思路 联系生活实际帮助学生理解面积的含义,学生通过自主合作学习、小组讨论建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象,培养学生手脑并用、探究知识的能力,引导学生自主发展.

面积、学生自主发展、自主合作学习、联系生活实际、实验教科书、义务教育、小组讨论、小学数学、手脑并用、设计思路、培养学生、教学内容、课程标准、知识、探究、生理、能力、含义、表象

G42;G4

2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1002-1647

23-1121/G4

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