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10.3969/j.issn.1002-1647.2009.02.038

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引用
@@ 班级是学生成长的摇篮,是学生获取知识、培养技能的场所.随着独生子女的日益增多,主任的管理工作越来越具有挑战性.作为班主任,如何才能做好本职工作呢? 一、细处抓起重方法 现在的学生喜欢自由,不太喜欢被管制.如何使这些学生成为一个个具有鲜明个性、思想健康、意志品质坚强的个体,是值得班主任深入探究的话题.

学生成长、班主任、意志品质、培养技能、获取知识、管理工作、独生子女、挑战性、自由、职工、摇篮、探究、思想、健康、管制、个性、个体、方法、班级

G64;G63

2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-1647

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2009,(2)

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