能力四法培养学生人际交往
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10.3969/j.issn.1002-1647.2007.06.036

能力四法培养学生人际交往

引用
@@ 人际交往是学生心理成熟与个性发展过程中重要的内容.能适应环境,与人正常交往是学生心理健康的基础,也是一个人具备良好协调能力的表现.对学生而言,人际交往的效果将直接影响到他的学习活动和自我意识的形成.现在的中学生,大都热情开朗、乐于交往、精力充沛、思维活跃,但也有些学生受各种因素的影响,感情冷漠,不愿和他人交往,甘于自我封闭.因此,培养学生的人际交往能力,让学生学会与人相处,是班主任工作的重要任务.

协调能力、培养学生、人际交往、学生心理健康、自我意识、自我封闭、正常交往、学习活动、心理成熟、思维活跃、适应环境、交往能力、个性发展、中学生、班主任、学会、基础

G44(教育心理学)

2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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