让学生体验识字的快乐

摘要：

@@ 小学低年级语文教学主要是以识字教学为主.语文课程标准指出,小学一、二年级要求认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个会写.识字量增大了,教学容易感觉枯燥乏味,教师教得吃力,学生学得也辛苦.那么,如何既让学生学得快乐,又能让教师教得轻松呢?下面谈一谈笔者在教学中的几点做法:

机标关键词：学生体验、低年级语文教学、小学、识字量、课程标准、教学为主、教师、常用汉字

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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