10.3969/j.issn.1002-1647.2006.04.029
抓好阅读教学的一个重要环节——十种句子
@@ 一、要抓好统领全文的中心句.如《李时珍》一课的中心句,"明朝出了一位伟大的医学家和药物学家,他叫李时珍".这句话是对李时珍的高度评价,全篇内容具体写了"为什么说李时珍是一位伟大的医学家和药物学家".理解这样的句子,要学生联系各段内容,用具体事例体会李时珍为什么是医学家,为什么是药物学家.
阅读教学、李时珍、医学家、药物学、中心句、用具、学生、事例、评价
G42(教学理论)
2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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