10.3969/j.issn.1002-1647.2006.03.023
以创新思维构建现代英语教学模式
@@ 新课标主张充分发挥学生的主体作用,放手给他们一个自行探索的空间,让学生在自由的教学氛围中,张扬他们多姿多彩的个性,使他们在自我发现中发展,在自我发展中进行不断的创新.
创新思维、构建、学生的主体作用、自我发展、自我发现、教学氛围、自由、空间、课标、个性、多彩
G4(教育)
2006-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-1647.2006.03.023
创新思维、构建、学生的主体作用、自我发展、自我发现、教学氛围、自由、空间、课标、个性、多彩
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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