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10.3969/j.issn.1002-1647.2006.03.013

现代教育技术手段对课堂教学的变革作用

引用
@@ 近年来,随着新课程改革的发展,将信息技术应用于课堂教学,改变传统的接受式教学方法,创造学生自主的学习平台,已成为当今课程改革的一个热点.信息技术和课程整合的理论是改变教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式的一种有效方法,也是激发学生学习兴趣,实现学生个性化学习的有效途径.

教育技术、课堂教学、学生学习兴趣、信息技术应用、新课程改革、学生学习方式、学生个性化、学习平台、学生自主、课程整合、教学内容、教学方式、教学方法、互动方式、呈现方式、接受式、理论、教师

G4(教育)

2006-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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