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10.3969/j.issn.1002-1647.2006.03.010

美术教学中的个性发展与道德渗透

引用
@@ 在实行新课改的今天,美育与德育的整合就显得十分重要.现就美育与德育整合中的个性发展与道德渗透问题加以论述. 一、尊重学生个性,注重积极引导 在一节以<我最喜欢的小动物>为课题的美术课上,我发现一名学生的画面里分明地画着一个人拿着弓在射梅花鹿.

美术教学、个性发展、整合、学生个性、渗透问题、美育、积极引导、德育、新课改、美术课、梅花鹿、课题、画面、动物、地画、道德

G4(教育)

2006-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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