试论"惩罚"教育的积极作用

摘要：

@@ 前苏联教育家马卡连柯曾经告诫过我们:"合理的惩罚制度不仅是合法的,也是必要的.合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生抵挡诱惑和战胜诱惑的能力."中学生正处在身心发育和成熟的时期,可塑性很大,他们既需要教师的激励和关爱,更需要教师的"修枝去杈".在学生的错误面前,教师一味地宽容和姑息会助长他们的不良行为,是一种不负责任的表现,是教育的一大失败."惩罚"作为教育的一种手段,是赏识教育的补充,虽然不广泛提倡,但运用恰当,常常会起到意想不到的教育效果.因此,在对中学生进行教育的过程中,科学而适度地运用"惩罚"手段是可行的、必要的.

机标关键词：惩罚、教育的过程、中学生、教师、制度、运用、身心发育、赏识教育、培养学生、马卡连柯、教育效果、不良行为、前苏联、可塑性、教育家、责任、修枝、性格、能力、科学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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