10.3969/j.issn.1002-1647.2002.01.034
声乐集体课教学三法
@@ 声乐集体课主要是集体练声.那么,如何搞好这一内容的教学呢?
一、调动情绪,激发欲望
声乐课效果的好坏,与学生本身的情绪有很大的关系.情绪好了,没有任何心理障碍,就能尽快进入唱歌状态.
声乐集体课、情绪、心理障碍、激发欲望、学生本、声乐课、状态、练声、教学、唱歌
J61;G64
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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声乐集体课、情绪、心理障碍、激发欲望、学生本、声乐课、状态、练声、教学、唱歌
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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