"六感"培养于幼儿发展关键期

摘要：

@@ 《幼儿园工作规程》中指出:"幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学前教育和终身教育的奠基."在幼儿各年龄班中,三四岁的幼儿为小班,幼儿园对小班的要求是:以保为主,以教为辅.所以,在幼儿园日常工作中,小班的教学质量常常被忽视.笔者认为,在强调培养人的创造能力与创新意识的今天,忽视对三四岁小班幼儿的教育是不可取的,因为没有扎实的基础,万丈高楼不会拔地而起.

机标关键词：培养人、幼儿发展、终身教育、幼儿园工作规程、幼儿教育、学前教育、教学质量、基础教育、创造能力、创新意识、组成、年龄

分类号：G40;G63

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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