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10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2023.01.024

专业课课程思政的探索与实践——以"化工基础"课程为例

引用
课程思政是将思政内容与专业课有机融合实现育人育才的教育理念.作者从课程思政的建设背景,分析专业课程融入思政教育的重要性;根据课程思政的实际实施方式,从三个方面阐述专业课课程思政的建设途径;进一步结合"化工基础"课程实际,介绍专业课课程思政元素的挖掘、实施方法及过程评价方式,旨在为专业课课程思政的开展提供实施思路和方法.

课程思政、专业课程、化工基础、思政元素

37

G640(高等教育)

安徽省质量工程项目;安徽省质量工程项目;安徽省质量工程项目;安徽省教学改革项目;淮北师范大学示范课程思政教育教学改革项目;校级质量工程项目;校级质量工程项目;校级质量工程项目;校级一流专业化学工程与工艺改革试点项目;安徽省高等学校教学示范课项目

2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

93-96

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化工时刊

1002-154X

32-1320/TQ

37

2023,37(1)

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