课程思政融入核化工专业实验教学的探索与实践

摘要：

课程思政是实现立德树人根本任务、培养学生核心价值观的重要途径.兰州大学核化工专业实验课程团队立足于课程思政教学改革,通过多种途径切实提升教师的思政教育能力.课程团队秉持以学生为本的理念,将大量优秀的思政案例通过多种形式融入专业课程教学中,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的科学素养、创新精神和爱国精神,实现了专业课程教学与思政课程同向同行,促进了核专业青年学生的成长成才.

关键词：核化工专业实验、课程思政、协同育人、教学改革

所属期刊栏目：40

分类号：G642.0;G4;O4-39

资助基金：甘肃省青年科技基金计划;国家自然科学基金;兰州大学中央高校基本科研业务费专项;教育部新工科研究与实践项目

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：39-43,109