常态化疫情防控背景下研究生课程线上教学探索与实践 ——以表面物理化学为例

摘要：

在疫情防控常态化的新形势下,加强研究生课程的线上教学,对于保证高水平人才培养质量具有重要意义.文章从线上课程设计、教学过程管理、考核设计和教学效果等方面,对哈尔滨工业大学研究生精品课程表面物理化学的线上教学有效性进行了分析和总结,以期为高校研究生在线开放课程建设提供借鉴.

关键词：研究生教学、教学有效性、线上课程设计、教学过程管理、表面物理化学

所属期刊栏目：39

分类号：G642.0;S811.6;G434

资助基金：哈尔滨工业大学大疫对教育反思课题;黑龙江省教育科学十三五规划重点课题;哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：128-133