计算机软件辅助化工设计课程教学的改革与实践

摘要：

为适应新时代工程教育专业认证和新工科建设对高素质复合型人才的需求,化工设计课程团队以能力导向的"培养目标—教学过程—质量提升"三位一体的教学体系为主线,借助化工计算、流程模拟、系统分析、系统优化及绘图等计算机软件,对课程进行了改革与探索,在夯实课程基础及完善理论与实践教学方法的基础之上,形成了"理实一体、虚实互补、课内课外、竞赛提升"的课程体系,全方位培养学生的工程设计和实践创新能力,为学生使用现代工具软件解决复杂化学工程问题能力的提升奠定了坚实的基础.

关键词：化工设计;教学改革;计算机软件;新工科;工程教育专业认证

所属期刊栏目：38

资助基金：安徽省国家级一流本科专业建设项目;合肥工业大学教改项目

在线出版日期：2022-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：86-92