基于微课建设的热工类课程教学改革与实践

摘要：

热工类课程是工科专业的专业基础课程.为了提高学生的学习热情和学习效果,各高校陆续开展了热工类课程的教学改革与实践.文章在对我校热工学课程教学存在的问题进行剖析的基础上,介绍了以深层次微课建设为核心的热工学课程的教学改革.改革实践表明,微课建设不仅提高了教师的教学水平,而且调动了学生学习的积极性.

关键词：微课;热工类课程;教与学

所属期刊栏目：38

资助基金：辽宁石油化工大学本科教学改革重点项目;辽宁石油化工大学本科教学改革一般项目;辽宁石油化工大学研究生教学改革重点项目

在线出版日期：2022-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-69