制药分离工程课程教改初探
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10.3969/j.issn.1000-6168.2021.04.007

制药分离工程课程教改初探

引用
四川大学坚持面向工业、服务社会的人才培养目标,在提高制药分离工程课程质量方面进行了一些探索.文章从制药分离工程课程的特点和内容出发,在教学方法、教学资源、考核方式等方面提出教学改革举措,具体包括重视互联网技术和多媒体技术的灵活运用、开展企业见习、多元化评价学生的理论知识与实践能力,以期提高学生的专业素养和工程应用能力.

制药分离工程;课程改革;教学方法

38

2021-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

31-33,79

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化工高等教育

1000-6168

31-1043/G4

38

2021,38(4)

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