面向来华留学生的环境工程学课程全英文教学实践和思考

摘要：

随着“一带一路”倡议的推进,如何更好地培养来华留学生成为许多高校思考的问题.文章结合苏州科技大学环境工程专业硕士留学生的培养实践,阐述了新时代背景下环境工程学全英文精品课程的建设理念、教学实践和思考,就基于留学生现状的教材选择、教学内容优化、教学方法改进、考核方式丰富等方面进行了探讨,并提出了相应的措施.

关键词：环境工程、留学生教育、全英文教学、精品课程

所属期刊栏目：37

资助基金：江苏省研究生教育教学改革课题;江苏高校省级外国留学生英文授课精品课程建设项目

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84