10.3969/j.issn.1000-6168.2020.03.006
服务于石化产业链的人才培养模式的探索——以福州大学“泉港模式”为例
石化行业的产业链长、涉及面广,对卓越工程技术人才的需求旺盛.针对行业需求,福州大学采取“2+2”校-地-企联合办学模式,以海西特色石化上下游产业为引领,以卓越工程人才培养为目标,对人才培养体系和课程体系进行改革与创新,同时加强师资队伍建设,搭建多种类型的校企共建平台,使产业链与人才培养链互融互动,促进校企协同发展、共同育人,构建了服务于石化产业链人才培养的“泉港模式”.
石化行业、联合办学、人才培养、教学体系、产教研融合
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福建省教育厅高等学校服务产业特色专业建设项目“化学工程与工艺”
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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