10.3969/j.issn.1000-6168.2019.05.024
网络与新媒体专业校企合作人才培养模式的优势与特色研究
应互联网时代之需,网络与新媒体专业教育在我国悄然兴起并快速发展.本研究以开设网络与新媒体专业的本科院校为对象,通过分析和对比被调研高校的人才培养方案和市场需求,发现当前的校企合作存在合作层次不高、深度不够、缺乏有效政策支持和长效机制等诸多问题.因此,今后校企合作应立足于专业建设对接产业建设、课程建设对接市场岗位、师资建设对接行业专家、实践平台建设对接企业生产和研发需求的发展方向,最终实现“产教融合”“校企共育”的合作目标.
校企合作、新媒体、人才培养
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黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“应用型新媒体人才培养模式创新研究”17EDE321;黑龙江工程学院教育教学改革项目“‘互联网+’背景下的应用型新媒体人才培养模式研究”JG2017016
2019-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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