10.3969/j.issn.1000-6168.2019.03.016
角色理论视角下研究生创业探析
作为社会发展的中坚力量,研究生需要发挥自身优势,将科研成果转化为社会价值,而创业是实现这一价值的重要途径.但基于“研究生”与“创业者”之间存在的角色差距,研究生在大众创业的新时代背景下并没有显现出积极的态势.将角色理论应用于研究生创业研究,有助于帮助研究生群体或个体提升角色认知,理解角色内涵,明确角色定位,正视角色期待与冲突,促进角色学习,从而进一步提升研究生教育质量.
创业、角色理论、研究生、创业者、角色扮演
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中国学位与研究生教育学会面上课题“国家栋梁、行业领军、创新创业高层次人才培养研究”2017Y0403
2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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