10.3969/j.issn.1000-6168.2018.06.019
化工安全与环保课程问题导向型教学改革实践
我们以问题为导向进行了课程教学改革,旨在提高学生在学习中的主体地位,使其通过发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程强化知识内化,培养学生持续学习和运用所学知识解决实际问题的能力.教改使课堂教学得到了有效延伸.
化工安全与环保、问题导向、教学改革
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黑龙江省高等教育教学改革项目SJGY20170129
2019-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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