大学本科新生研讨课的实践与分析

摘要：

近年来,国内各高校纷纷开设了新生研讨课,四川大学也于2013年面向全校新生开设了新生研讨课.化学工程学院自开课以来,不断进行该课程的调研,并根据调研结果进行了多方面的教学改革.本文以四川大学化学工程学院化学工程与工艺专业为例,通过对比2015和2016级调查问卷结果,总结了新生研讨课的教学改革经验,以期为今后更好地完善该课程提供参考.

关键词：新生研讨课、教学改革、“小班化”教学

所属期刊栏目：35

资助基金：四川大学新世纪教育教学改革工程第七期研究项目“新生研讨课课程调研及促进课堂效果提升措施研究”SCUY7048

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：75-80