美国纽约大学图学课程对工程图学教学改革的启示

摘要：

本文介绍了纽约大学机械专业和航空专业图学课程的主要教学内容、教学特点及课程的优缺点.笔者将其优点应用在工程图学教学过程中,对工程图学的教学内容和教学方式进行调整,将先进成图技术和图学比赛融入课程,从而为教学改革提供了新的思路.此举可以培养学生的创新能力,提高学生的学习兴趣,改进学生的学习体验.

关键词：工程图学、教学方式、创新能力、学习体验

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资助基金：国家留学基金委青年骨干教师研修项目;2016年华东理工大学本科教育教学改革立项建设项目

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-71,80