10.3969/j.issn.1000-6168.2018.02.014
少课时下保持物理化学教学体系完备性的探索
由于课程学时的限制,为了保持教学体系的完备性和与后续课程的衔接,我们参照物理学专业“热力学与统计物理”课程的部分内容,结合材料专业特点,对物理化学(上)的教学内容进行了较大的调整.
物理化学、完备性、热力学与统计物理
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南京邮电大学教学改革项目JG03013JX09
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
57-60
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10.3969/j.issn.1000-6168.2018.02.014
物理化学、完备性、热力学与统计物理
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南京邮电大学教学改革项目JG03013JX09
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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