10.3969/j.issn.1000-6168.2018.01.007
多校区办学对建设一流本科教育的影响研究
自20世纪90年代高等教育扩招起,多校区办学就成为高等教育领域的重要现象,至今已有20多年.然而,办学过程中还存在哪些问题,尤其是创建一流大学、一流学科、一流本科的时代背景为多校区办学的高校带来了怎样的挑战,仍是高校比较关心的问题.本研究以华东理工大学为例,从师资队伍、校园文化、教育教学管理、支持条件、创新创业五个方面针对新校区的学生展开了问卷调查,在厘清存在问题的基础上,结合教师访谈、学生访谈提出了一些可供参考的意见和建议.
一流大学、多校区办学、本科教育
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上海市教育科学研究重点项目A1220;华东理工大学2016年本科教育教学改革项目
2018-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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