化学化工类拔尖人才创造力的构成要素及其内涵研究

摘要：

提升化学化工类拔尖人才创造力是提高该学科人才培养质量的必由之路.本文重点对化学化工类拔尖人才创造力的内涵与构成要素进行分析,提出创造力的内涵由思维创造力、技能创造力、人格创造力三大要素构成,并给出了具体内涵,以期为探索化学化工类拔尖人才创造力培养之路提供有效的着力点.

关键词：创造力、构成要素、内涵、化学化工类人才

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资助基金：中国矿业大学教育教学改革与建设课题2016YB23;中国矿业大学2017研究生教育教学改革研究与实践项目YJSJG_2017_042;中国矿业大学“十三五”品牌专业建设项目

在线出版日期：2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-30,61