有机合成课程问卷调查分析与对策

摘要：

本文基于问卷调查结果,分析了塔里木大学应用化学专业有机合成课程的教学情况,并针对教与学中存在的问题,提出了改进该课程教学的具体建议和措施.

关键词：有机合成、调查问卷、措施、教学质量

所属期刊栏目：34

分类号：R19;O69

资助基金：塔里木大学高教课题TDGJ1431

在线出版日期：2017-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：82-85,102