10.3969/j.issn.1000-6168.2016.06.009
应用型人才培养视角下林产化工专业化工设计教学改革
化工设计是高校化工类专业的专业课程.根据林产化工专业的特点和化工设计课程的性质,笔者对该课程的教学目标、教学内容、教学方式和实践教学进行了改革,优化了课程内容,突出了课程的实践性,加强了课外实践环节,引导学生投入主动学习过程,以期培养满足化工行业需求的应用型人才.
林产化工、化工设计、教学改革、应用型人才
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G64;G71
2017-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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