10.3969/j.issn.1000-6168.2016.06.002
面向“卓越工程师教育培养计划”的机械设计课程设计的改革与实践
“卓越工程师教育培养计划”的特点之一是培养学生的工程能力和创新能力.课程设计作为高等学校培养创新人才的重要实践教学环节,已成为实施“卓越工程师教育培养计划”的有效途径之一.本文以机械设计课程设计为例,针对其目前存在的问题提出了相应的改革思路和方法,并指出,这对于充分发挥机械设计课程设计的作用及促进“卓越工程师教育培养计划”的实施具有重要意义.最后,笔者结合实际教学案例进行了说明.
卓越工程师教育培养计划、机械设计课程设计、机械效率、同构关系、设计思想
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G71;F40
2014年济南大学教学研究项目“以‘卓越工程师’培养为导向的‘机械原理’课程改革与创新”J1414
2017-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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6-9,18