10.3969/j.issn.1000-6168.2016.01.022
概念图在高等农业院校有机化学教学中的应用研究
我们通过将概念图学习法引入高等农业院校有机化学课堂,降低了该课程的学习难度,提高了学生的学习积极性.概念图学习法不仅帮助学生全面掌握了课程内容,而且有助于学生理解一些较抽象的化学反应历程.同时,概念图能帮助学生建立良好的思维方式,提高学生自主学习能力和解决问题的能力.
概念图、有机化学、高等农业院校
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G42;G63
2016-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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