以学生为中心背景下轻化工程专业学生专业异动的现状与思考

摘要：

本文以武汉纺织大学轻化工程专业为例,针对学生专业异动现状,进行了专业异动动因分析,并从“学生思想、专业教学”角度提出了专业异动的处置对策,即实现大类招生、制定转专业制度和加强专业内涵建设,希望能为从根本上解决本科生专业异动提供新思路.

关键词：以学生为中心、本科生、专业异动、轻化工程

所属期刊栏目：33

分类号：G64;TS5

资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目2011284;武汉纺织大学教学研究项目141031012

在线出版日期：2016-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-12,42