基于卓越工程师培养的化工工程设计课程改革及实践

摘要：

在卓越工程师培养模式下,我院通过对化工工程设计的课程内容、教学手段及教学方法进行改革,实施“理论+实践”的教学模式,并结合项目教学法,在强化实践教学及人本教育方面进行了有效的探索与尝试,提高了学生的自主性、实践性和创新性,培养满足实际工程设计要求的卓越工程师.

关键词：卓越工程师、化工工程设计、课程改革

所属期刊栏目：31

分类号：G64;O64

资助基金：常州大学教育教学研究课题GJY2012034

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-54,40