研究性教学理念在环境工程综合实验教学中的应用探索

摘要：

环境工程综合实验是环境类专业实践教学的重要内容.本文针对传统综合实验内容布置及过程安排中存在的问题,提出了用研究性理念指导环境工程综合实验的实践教学模式,具体阐述了研究性教学理念指导实验的基本思路,实施过程的质控细节及研究性实验论文的撰写要求.

关键词：环境工程、综合实验、研究性、教学理念

所属期刊栏目：30

分类号：TP3;TB2

资助基金：天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目:“环境科学品牌专业课程体系优化与教学内容改革的研究与实践C04-0825”;天津科技大学教育教学改革“十二五”规划一般课题“工学专业本科生工程能力培养模式的创新研究”;天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目“海洋类专业本科生工程能力培养模式的改革与研究”B02-0707

在线出版日期：2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61