10.3969/j.issn.1000-6168.2013.05.028
元素化学教与学调查分析
我们为了解元素化学教与学情况进行了问卷调查.调查结果显示,学生对元素化学学习兴趣不高;对实验课重视程度不够;学习比较被动;希望教材更加贴近生活.而教师则普遍认为学生独立解决问题的能力较差.因此,教师应该通过激发学生学习兴趣、精心编选教学内容、融理论教学与实验教学为一体等策略来提高教学效率.
元素化学、教与学、调查分析、教学策略
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G64;G63
2013-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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