10.3969/j.issn.1000-6168.2013.04.026
基于应用型人才培养的无机化学课程教考一体化模式的探索与实践
针对目前我国高等学校教学与考试关系中存在的问题,我们以培养应用型人才为教学目标建立了和谐互促的教考一体化模式,着重从考试内容、考试方法、考试分析、教师素质几方面探讨教考一体化模式的实现方法,并对其在教学实践中的应用进行了探索与思考.
应用型人才、无机化学、教考一体化
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G64;G71
黑龙江省新世纪教改工程项目9179;黑龙江省"十二五"规划课题GBC1211019,GBD1211010;黑龙江省"十二五"高教学会课题HGJXH C110459
2013-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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89-91,98